开学前最后一周，兰迪学科英语让孩子打好新学期基础

距离开学只剩最后一周了，开学很多家长担心孩子玩了一个暑假，前最期基回到学校时难以进入学习状态，后周进而跟不上学习进度。兰迪此时，学科新学家长给孩子的英语适度引导非常重要，那么，让孩家长可以做哪些事情帮助孩子为开学做好准备呢？打好
首先，家长应该跟孩子一起回顾暑假，开学看看孩子的前最期基暑假作业完成了多少，读了哪些书，后周学到了哪些知识，兰迪督促孩子保质保量地完成暑假作业的学科新学同时早睡早起，调整好生物钟。英语然后，让孩跟孩子一起制订新学期的学习计划，比如要重点提高哪几门课的成绩，要不要学习一门语言或者钢琴的新技能。家长还可以让孩子进行适当的复习和预习，与同学们适当联系，让孩子提前进入学习状态。然而，很多家长工作繁忙，没有时间陪孩子一起学习，此时不如选择如今最流行的在线教育课堂，让孩子在家里跟着老师一起学习，提前进入学习状态，开学后也可以继续上课。
相比其他学科，英语学习更是一个持续的过程，需要每天进行听说读写练习，否则经过一个暑假很有可能遗忘大半，要重新捡起来难度很大。因此，在线英语课程是大多数家长的选择。然而，目前的在线英语教育机构以一对一的授课形式为主流，课堂练习形式单一，不但没有让孩子提前进入学习状态，反而可能扼杀孩子的学习兴趣。为了激发孩子的学习兴趣，在线英语教育课堂兰迪学科英语率先引进了“同伴学习”的理念，开设一对多的小班课，为多种课堂活动提供了空间。为了配合小班课堂，兰迪学科英语独立研发了300多种课堂活动，如角色扮演、韵文朗读、猜谜比赛等，让孩子在玩耍中学到知识。在兰迪学科英语的课堂上，孩子和小伙伴们一起学习和交流，提前进入课堂模式，回到学校就能顺利度过开学适应期。小伙伴之间的你追我赶，能够培养孩子的合作与竞争意识，让孩子在新学期奋起直追。
兰迪学科英语课堂衔接了暑假和新学期，能够帮助孩子收心学习，在家中提前度过适应期，为开学做好充分准备，让孩子在新学期的班级竞争中脱颖而出，不落人后。